«Κορωνοϊός 70 χρόνια μετά»
Ολοκληρώθηκε το βιωματικό project του σχολείου μας με τη συμμετοχή όλων των μαθητών των τάξεων με θέμα , «Κορωνοϊός 70 χρόνια μετά»
Πρόκειται για ένα βιωματικό πρόγραμμα με θέμα την πανδημία που για δεύτερη σχολική χρονιά έχει αλλάξει τις ζωές όλων, μεγάλων και μικρών.
Οι μαθητές εργάστηκαν με τον εκπαιδευτικό της τάξης στο μάθημα της γλώσσας, δημιουργώντας δικά τους αφηγηματικά κείμενα, βάζοντας τον εαυτό τους στη θέση του παππού ή της γιαγιάς 70 χρόνια μετά να διηγούνται στα εγγόνια τους γεγονότα που βίωσαν ως παιδιά την εποχή του Κορωνοϊού.
Η αφόρμηση έγινε με ιδέες όπως : Πώς ξεκίνησαν όλα; Τι είναι ο κορωνοϊός; Πώς άλλαξε τότε η καθημερινότητα η δική σου και της οικογένειάς σου; Τι σκέφτεσαι 70 χρόνια μετά για εκείνο το διάστημα;
Στη συνέχεια και στο μάθημα των εικαστικών τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τα συναισθήματά τους, με πολύ ενδιαφέροντα έργα ζωγραφικής. Όλα έγιναν μέσω της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης.
18 αντιπροσωπευτικά έργα, μόνο κοριτσιών, επιλέχτηκαν και μεταφράστηκαν στα αγγλικά για τη δημιουργία ενός ηλεκτρονικού βιβλίου που παρουσιάσθηκε στη διαδικτυακή έκθεση International Women’s Day υπό την Αιγίδα της International Action Art / Club UNESCO Πειραιώς και Νήσων, που έλαβε χώρα στις 23/04/2021.
Το παραπάνω εγχείρημα έγινε με ευθύνη της εκπαιδευτικού των Γερμανικών του Σχολείου μας, Βιβής Φαναριώτη η οποία είναι επιστημονική συνεργάτιδα του τμήματος Εκπαιδευτικής Έρευνας και υποψήφια διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Σάλτσμπουργκ, σε συνεργασία με το ευρύτερο επιστημονικό Project FULIC των τμημάτων Εκπαιδευτικής Έρευνας και School of Education του Πανεπιστημίου του Σάλτσμπουργκ.
Το επιστημονικό Πρότζεκτ Fulic σχετίζεται με την Futures Literacy. Πρόκειται για μια παγκοσμίως προσβάσιμη δεξιότητα κατά της έλλειψης φαντασίας και πρόβλεψης, που βασίζεται στην έμφυτη ικανότητα του ανθρώπου να φαντάζεται το μέλλον προσφέροντας λύσεις.
